martes, 13 de marzo de 2018

Conclusiones


  •  El  escritor Ramón Amaya-Amador vuelve  a  sorprender  con la  gran sensibilidad con que  capta el vivir de  muchos  de los  niños de nuestro país, nos traslada  en el tiempo remontándonos a las calles y nos hace vivir esa historia en carne, con su tremenda astucia en el deleite de palabrería urbanas, nos captura en cuerpo y alma con su novela llena  de tristeza y alegrías.
  •  BUFALÓ un término que nos remonta  a niñez; la verdad tenia  años  de no escuchar  esta palabra, muy usada cuando muchos  de nosotros éramos niños.
  • La novela nos deja varias enseñanzas pues  nos habla  de la Honradez de Folofo que no necesita  estar grande chico ser pobre o rico, para practicarla.
  •  Me conmueve la inocencia que denota Folofo en esta novela y la madurez  al mismo tiempo que le demuestra a las personas a su alrededor.
  •  Esta  novela nos cautiva con su realismo y crudas  explicita  y sin tapujos lo que  pasa  en nuestra sociedad, como muchos  niños sin vivienda digna o alimentos fijos sobreviven día  a día y luchan honradamente salir adelante, es un libro o novela recomendada para la  juventud y público en general, para que tengamos conciencia.




Anexos

Estatua Francisco Morazán
 Plaza los Dolores
 Iglesia la Merced

"Cipotes" Ramón Amaya Amador


Figuras Literarias


Aliteración es la reiteración o repetición de sonidos (¡Ahora a la panza, Pachán! Capítulo 1

La Onomatopeya es una figura retórica que consiste en utilizar palabras cuya pronunciación imita o sugiere sonidos naturales.
Son gritos acompañados de expresivos gestos de los muchachos lustrabotas que, haciendo rueda, presencian y animan a dos chicos empeñados en brava y dura pelea a puñetazos, puntapiés y mordiscos. Capítulo 1

La paranomasia es la utilización de palabras de significantes parecidos.
El significante es la forma de la palabra.
Para comer un helado, dulce o una paleta, hay que gastar dinero; mas, para darse el gusto de matar un pájaro, nada tienen que pagar (Capitulo 2)

Anáfora (Procedente del latín “anaphora” y del griego “anáfora” que significa repetición) a la repetición de una palabra dos o más veces al inicio de una oración o a la repetición de un elemento de la oración utilizado pronombres indicativos como él, aquél, éste, ella, quien, aquella, ésta, etc. para referirse a algo o alguien ya mencionado con anticipación.
Sobre el murmullo de voces y ruidos se oyen los gritos modulados de los muchachos: ¡Lustre! ¡Lustre! (Capitulo 1)

El Epíteto es una figura retórica o figura literaria que consiste en el uso de adjetivos innecesarios que no añaden ninguna información suplementaria.
¿Por qué regresas hoy tan tarde, catica? ¡Te dejaste agarrar de la noche! (Capitulo6)

El Hipérbaton, Inversión o Transposición es una figura retórica que consiste en alterar el orden lógico de las palabras de una oración:
Era ya cerca del mediodía cuando regresaron del hospital  Casamata (Capitulo 11)

El Polisíndeton, Conjunción, Citología o Síntesis es una figura retórica que consiste en la utilización de conjunciones innecesarias dentro de la oración:
Es mota y no tiene donde meterse, y yo de corazón blando, dispuse hacer esta caridad cristiana. ¡Aquí la tienes! Y, dirigiéndose a la muchacha: catica, esta es Sara mi nuera y a quien tienes que obedecer como si fuera a mí misma.   (Capitulo 23)

La Metáfora es una figura retórica que consiste en identificar un término real (R) con otro imaginario (I) existiendo entre ambos una relación de semejanza.
… Catica se sentía como si en el pecho le florecieran jazmines… (Capitulo 27)

 La Hipérbole o Exageración es una figura retórica o figura literaria que consiste en una exageración intencionada de le realidad que se expone.
Para agarrar el pescado! Son tendaladas ¡se mueren todos o se atontan, desde la más grande hasta la sardinitas. (Capitulo 9)



Recursos Literarios


La obra de la familia Jacinta de Ramón Amaya Amador narra las frecuentes historias vividas de jóvenes hondureñas. Hoy en día es una buena historia para reflexionar en cuanto a la forma de vida que muchas tienen hoy, las maneras en que muchas trabajadoras domésticas sufren maltrato por sus patronos, también la paternidad irresponsable y la dura vida de las madres solteras que luchan por sacar adelante a sus hijos.
 Esta joven no tomo la mejor decisión, escucho las palabras más bonitos y se entregó por completo, quedando luego con un hijo por el cual debía de luchar, sucediendo varias veces con diferentes hombres que logran engañar su corazón luego dejándola con otros hijos más.
Con varios hijos a su cargo tenía que trabajar muy dar, llegando bien cansada a su hogar muchas veces no podía dar el amor a sus hijos si no que maltrato físico  y psicológico.
La condición de la pobreza no les daba muchas opciones para vivir, su familia vivía de la mejor manera pero nadie quería ayudarla por la cantidad de hijos que tenía, días tenían el alimento más pobre y días no tenían nada que comer. Tuvo que llevar a sus a un ambiente hostil rodeado de malhechores y ladrones, era lo único que les podía dar.
Había una persona que quería brindar la ayuda siempre a Jacinta, pero la daba con una doble intensión, Jacinta era tan ingenua que nunca se percató de ello. Viviendo un ambiente hostil y pobreza llegaron las circunstancias difíciles y no pudo con ello, pidió ayuda a esa persona aparentemente bondadosa, y ella pidió que su hija pudiera ir por el dinero que les daría sin saber que esa persona podría aprovecharse de la inocencia de su hija.

Espacio


Lugar Genérico: Donde se llevó acabo la historia de “Cipotes” fue en la ciudad de Tegucigalpa, Francisco Morazán, también hay escenarios como las calles de Comayagüela, el barrio Casamata, el  parque Herrera y el parque La Libertad.

Lugar Específico: El Parque Central, bautizado con el nombre de General Francisco Morazán es pequeño, provisto de algunos árboles que proporcionan sombra a las banquetas de cemento, por su pequeñez da la impresión de estar terriblemente presionado entre los edificios que lo circulan. Al este se encuentra la antigua Catedral Metropolitana, reminiscencia de la época colonial con amplio trio; donde a veces da conciertos la banda filarmónica nacional. Por otros rumbos hay edificios nuevos y viejos, todos con locales de comercio, almacenes, tiendas, refresquerías, una relojería, el Banco de Honduras, el Palacio del Distrito Central.
Tegucigalpa es una ciudad pequeña llena de contrastes y colorido. La capital está formada por dos ciudades gemelas Tegucigalpa y Comayagüela. Ambas están separadas por la curva antigua de Rio Grade, que cada vez se vuelve más exiguo y pobre. Sobre el rio hay varios puentes de cemento, piedra y hierro. La parte de Tegucigalpa está ubicada en el terreno muy quebrado, entre cerros que la aprisionan restringen, aunque la ciudad se evade por la propias faldas de cerros haciendo retroceder, a los pinares. Las calles son angostas de tipo colonial, con edificios antiguos, bajo cuyos balcones estrechos se desfloraban en sus sueños en románticas serenatas. El sector que corresponde a Comayagüela tiene una parte plana y sus vías son amplias y rectas, los contrastes en las edificaciones y modernas puede ser como el reflejo del desarrollo socioeconómico de Honduras. 
El barrio Casamata está en la falda de un cerro; viendo hacia el oriente, las calles eran sin pavimentar, pedregosas y con enormes  baches. En casamata había muchas casas de tierra y madera, barracas humildes, cuartos estrechos antihigiénicos sombríos. De la calle principal era de tierra que llevaba al picacho cerro-arriba y cerro-abajo.

Espacio social: En la obra  los personajes se desenrollan en una clase social muy baja (niños de la calle, lustra botas y canillitas).
Espacio físico: su espacio físico es la plaza central de la ciudad de Tegucigalpa.
Espacio psicológico: un clima y ambiente de peleas y tristeza.

Tiempo


El tiempo de la obra es mixto, es físico porque el autor nos va narrando de día en día la miseria de la familia Cueto también en lo que transcurre el tiempo él nos va mostrando como se superan poco a poco los dos muchachos después de la muerte de su madre como catica se va superando pasando de ser una simple vendedora de tortillas a conseguir trabajo de hija de casa donde la familia Nuila y como Folofo de ser un lustrabotas comienza a desempeñarse en un nuevo oficio cobrador de buses y así de días, semanas, meses en un orden cronológico nos va mostrando el optimismo de los dos muchachos por superarse de la miseria en la que viven.

Tiempo Cronológico: En esta obra de Ramon Amaya Amador fue escrita definitivamente en Praga durante el año 1963. Sin embargo, los materiales básicos de la misma fueron elaborados por el autor en el corto periodo que estuvo en Honduras después de su regreso del exilio, o sea en 1956-1959.

Tiempo Histórico: Es una historia donde Amaya Amador, nos muestra su profunda sensibilidad humana que nos permite llegar a través de la lectura las alegrías y tristezas de dos niños que enfrentados a los golpes de la vida se ven obligados a madurar a temprana edad.

Tiempo Gramatical: Se puede  decir  que  el  escritor Ramón Amaya-Amador vuelve  a  sorprender  con la  gran sensibilidad con que  capta el vivir de muchos  de los  niños de nuestro país, nos traslada  en el tiempo remontándonos a las calles y nos hace vivir esa historia en carne, con su tremenda astucia en el deleite de palabrería urbanas, nos captura en cuerpo y  alma con su novela llena  de tristeza y alegrías.
En resumen esta  novela nos cautiva con su realismo y crudas  explicita  y sin tapujos lo que  pasa  en nuestra sociedad, como muchos  niños sin vivienda digna o alimentos fijos sobreviven día  a día y luchan horadamente salir adelante, es un libro o novela recomendada para la juventud y público en general, para que tengamos conciencia.